- Apprenez à vos enfants que s’ils sont témoins d’intimidation, ils ne doivent pas regarder, rire ou prendre part à l’incident.
- Prêtez attention aux relations des groupes d’amis de vos enfants. Assurez-vous que tous les enfants soient inclus et que les comportements inappropriés soient punis.
- Apprenez à vos enfants l’importance d’offrir du soutien et de l’empathie à ceux qui sont victimes d’intimidation.
- Collaborez avec l’école de votre enfant afin d’éduquer les autres élèves au problème de l’intimidation.
- Soyez un exemple à suivre pour vos enfants. Ayez des comportements respectueux à la maison et dans vos interactions sociales quotidiennes.
Comment les parents peuvent faire cesser la cyberintimidation
- Familiarisez-vous avec les activités informatiques. Renseignez-vous sur les sites Internet, les blogues, les cybersalons et la langue « texto » que vos enfants utilisent.
- Placez l’ordinateur dans une aire commune de la maison afin de surveiller les activités des utilisateurs.
- Ayez une bonne communication avec vos enfants pour qu’ils puissent être à l’aise de vous parler de leurs expériences de cyberintimidation. Faites-leur savoir que vous êtes là pour les soutenir.
- Reconnaissez la grande importance de la communication virtuelle dans la vie sociale de vos enfants. Ne leur enlevez pas automatiquement ce privilège si vous apprenez qu’ils sont mêlés à des expériences de cyberintimidation.
- Parlez à vos enfants de ce qui constitue un comportement acceptable, en ligne ou ailleurs.
- Signalez tout incident de harcèlement virtuel ou de menaces physiques à votre service de police ou à votre fournisseur de services Internet.
- Signalez tout incident de cyberintimidation reçu par le téléphone cellulaire de votre enfant au fournisseur de téléphonie cellulaire. Vous aurez peut-être à changer de numéro de téléphone si le problème persiste.
Au-delà de la souffrance : Prévenir le harcèlement et l’intimidation
Programme destiné aux adultes
Au-delà de la souffrance examine toutes les formes de harcèlement et d’intimidation – personnel, racial, sexuel – et l’abus de pouvoir et d’autorité. Ce programme est destiné aux parents et aux adultes œuvrant auprès des enfants et des jeunes
D’une durée de deux à huit heures, les ateliers interactifs explorent :
- Comment les questions de pouvoir interpersonnel influencent les jeunes
- Les points communs ciblés par les intimidateurs.
- Les questions liées à l’intervention et à la prévention, notamment celles dans la loi et les politiques scolaires.
- Comment réagir aux dévoilements et les services de soutien disponibles.
- L’impact du comportement harcelant chez les jeunes.
- Les stratégies proactives visant à prévenir le harcèlement, la violence et l’intimidation aux échelons individuel, organisationnel et communautaire.
- Comment travailler de concert avec les jeunes afin d’élaborer des stratégies de gestion des risques.
Matériel documentaire : Un manuel du participant, une vidéo et des études de cas appuient les renseignements.
Coût : Le coût est abordable et variable selon le type d’atelier, sa durée et le nombre de participants. Veuillez communiquer avec la Croix-Rouge pour obtenir des précisions. Le coût comprend les frais de l’animateur et des ressources du participant; il ne comprend pas les frais pour les locaux, les rafraîchissements, les repas, etc. Des frais supplémentaires peuvent être imposés pour de plus grands groupes et les frais de voyage.
8 novembre 2007 |
